随着学校更名后的快速发展，四川交响乐团附属小学(以下简称：川交附小)教师梯队平均年龄31岁，青年教师已然成为主要力量。基于社会、学校和教师自身的发展需求，学校确立了有信念、懂学生、擅教育、会协同、追求美的教师培养目标。2021年3月16日，四川交响乐团附属小学教师发展中心组织青年教师参加了“青年club”活动。
每一位青年教师必将担负起承接学校愿景的重责，为了教师发展远离“磨道式”成长，走向螺旋上升式成长。学校规划出师徒结队和青年教师标准订制课程两条路径。每一位青年老师的成长离不开师傅的帮助，“师徒结对”让骨干教师与青年教师互助成长，为青年教师找到榜样和力量。学校的青年教师成长体系平台，通过信息技术形成青年教师主观自评画像，分析青年教师个人的优势维度，让每一个老师更清楚地认识自己，及时调整自己。
教师发展中心负责人谷老师与青年教师交流分享了“靠谱、主动、能力、创造”对于青年教师成长的重要性，希望青年教师们在工作中件件有着落，事事有回音，凡事有交代；强调工作主动性，要求教师调换思维，并不是你是谁决定了你做什么？而是思考你决定做什么？你做了什么而定义了你是谁；希望青年教师要有学习力和思考力，让自己的成长螺旋上升；强调用工作中的创造力去增强影响“领导力”。
活动中青年老师发挥自己的优势，由王文莹老师、叶阳老师、张玲老师、陈冲老师基于“新媒体、新技术”对各位老师进行培训，生动的实践操作让老师收获颇丰。
本次活动让青年教师清晰了自己的职业认识，找到心中的价值罗盘。培训不仅是知识更新的需要，是教师自我完善与发展的需要，更是全面实施素质教育的需要。前辈后生齐努力，再创辉煌新征途。（陈海燕 通讯员 邓藩）
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