2021年3月18日下午，成都市2020年度教育科研重点课题《基于道德与法治学科核心素养的小学教育戏剧课程开发与实践研究》开题论证会在四川交响乐团附属小学(以下简称：交响乐团附小)成功举行。
四川省教育科学研究院副院长、四川省基础教育监测评估中心副主任曾宁波先生，四川省教育科学研究院道德与法治学科教研员徐蕾女士，成都师范学院教授肖素芬女士，成都市教育科学研究院道德与法治学科教研员周玫女士，成华区教育科学研究院副院长唐皓女士等专家；成华区教育系统工会主席吴晓先生，成华区教育局德育科科长曹建全先生以及特邀嘉宾——成华区教育科学研究院教育改革发展研究所所长孙倩女士，成华区教育科学研究院道德与法治学科教研员刘翠华女士参加此次开题论证会。此次开题会还吸引了成华教育联盟内兄弟学校领导和老师们(成都市成华小学、成都市锦汇东城小学、成都市列五书池学校、成都市双庆小学、成都市杨柳小学)。
首先，交响乐团附小青年教师刘丛露和四年级三班的孩子们带来了部编版《道德与法治》四年级下册《保护民间艺术》的课例展示。
师生通过亲身观察民间艺术品——以教育戏剧策略“教师入戏”的方式探讨民间艺术衰落的原因——引导学生以教育戏剧策略“专家外衣”的形式分组探讨保护措施这样的流程，来达到通过角色体验，探究传统民间艺术衰落的原因和保护民间艺术具体措施的教学目标，从而提高学生对民间艺术的关注，引导他们为民间艺术的保护和传承群策群力，也很好落实了道德与法治的核心素养——文化自信。
成华区教育系统吴晓先生代表区域进行发言，指出本项市级课题对于区域课题发展的重要性，也表达了区域对此项课题寄予的期望。
随后由课题负责人、四川交响乐团附属小学校长贺霓作开题报告。
肖素芬教授对课例展示进行了高度赞扬，并对教育戏剧课程的开发与实施提出了实践阶段的建议。省教科院曾宁波副院长赞到：“选题很有价值，前期各方面调查研究扎实，对下一步的实施奠定了很好的基础。”
省教科院道法学科教研员徐蕾老师建议课题重点应落在教育戏剧课程开发与实践上，让道德与法治核心素养落实到真正的标准上。
市教科院道法学科教研员周玫老师大赞课题体现了学校教育改革的决心和教育科研的精神，并提出教育戏剧作为侧重点要有颠覆性的工作，要营造好的场景，建构一批基于教育戏剧的经典案例。
同时与会专家也为课题下一步研究的具体措施提出了切实的建议，区教科院唐皓副院长、孙倩所长提到，道德与法治和教育戏剧都是大家看中的，在实践中基于现实缩小目标，做精做好。
课题负责人贺霓进行表态回应，课题组所有成员一定踏踏实实结合专家中肯的建议进行接下来的课题研究，让研究更有深度。
在专家的引领下，课题组成员对课题的研究有了更进一步的认识，更加意识到课题研究能够更好地促进自身专业发展能力的提高。希望借助这一课题，让四川交响乐团附属小学的课程建设更加丰富，让学生受益、教师受益、学校受益。（陈海燕 通讯员 黎珂妙）
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