为了促进学校语文教师教学理念与教学实践结合，提高教师解读教材、设计教学的能力，鼓励教师在组织课堂教学中大胆探索、创新。3月18日下午，双流区彭镇小学四至六年级全体语文教师在阶梯教室开展了说课活动。
本次活动以现场说课和评课两种形式进行。说课教师从教材分析、学情分析、课程设计、重难点把握、多媒体使用、板书设计、教学教法、教学理念等方面进行说课。评课教师围绕本次教研主题“抓住关键词句体会文章的思想感情”进行评课。
三位说课教师利用多媒体进行辅助说课，对新课程理念理解透彻，对教材分析到位，对学情把握准确，教法的选择有理有据，教学设计符合学生的认知规律和课改精神，表现出了较强的教材处理能力，彰显了学校教师良好的教学才华。三位评课老师也紧紧围绕本次说课主题进行评课发言。
本次说课活动的开展，对全面提升彭镇小学教师的教学水平具有重要的促进作用。今后，彭镇小学将继续开展说课活动，提高教学质量，提升教学效果。（江蕾）
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