阅读是孩子认识自然和社会的渠道。为迎接即将到来的国际儿童图书节，提高儿童阅读意识，养成良好的阅读习惯，成都市双流区黄水幼儿园以“莫负春来好时光，你‘绘’读吗？”为主题，开展春日阅读活动。通过摘选有趣的绘本故事，引发幼儿阅读兴趣，拓宽阅读渠道，丰富阅读方式，引导幼儿极致体验绘本阅读的乐趣。
“你在哪里读绘本？”这个问题打开了孩子们的话匣子。“我在幼儿园的图书室看过绘本”“我喜欢在家里的书房和妈妈一起读绘本。”幼儿园的图书室、数学亲子屋、家里的书房、小区的共享图书馆，还有自己制作的“小书”……条条大路通罗马，带着孩子们去往绘本里的精彩远方。
“你爱和谁一起看绘本？”在幼儿园，孩子们选一本喜爱的绘本，或是独自翻看，或与摇曳的树影为伴，或与亲爱的老师翻阅山海，或与亲密的同伴开怀大笑，感受绘本故事的奇妙之旅。
“你‘绘’哪些本领？”亲子共读的氛围让孩子停驻感受，懂得倾听、善于倾听、乐于倾听；丰富的词汇让孩子潜移默化的习得语言能力，敢于表达、主动表达、爱上表达；天马行空的故事情节打开孩子想象力的大门，养成爱书的好习惯。
绘本阅读有哪般模样？有沙沙声响、有喃喃低语、有奇思异想。这里，是柳暗花明的春日阅读风光。（江蕾）
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