为了创设相互开放、优势互补、共同构建绿色育人模式，切实发挥我园的引领示范作用，提高学前教育质量。2021年4月8日、9日，成都市第六幼儿园接待了四川省骨干教师浸入式访名园参观交流活动。本次的接待观摩活动分为早操观摩、参观幼儿园绿色生态环境、班级环境以及公园城市理念下生态园本课程建构的主题园本教研。
上午九点老师们按照幼儿园在疫情防控工作进行扫码入园，并分成红组和黄组。
随后，刘老师和张园长就本次活动流程和幼儿园的基本情况做了简单的介绍。在幼儿园在宋元英、贾佳老师的带领下，老师们分别参观了小六仔充满活力的早操、幼儿园的绿色生态环境。老师们感叹到：六幼美丽的生态文化、处处都彰显着生态的教育;特有的绿色科技硬件给孩子营造科技、绿色的探索环境;基于儿童的发展，在环境中将公园城市理念体现的淋漓尽致，让孩子和老师们都能借绿色追寻教育梦想…下午，老师们齐聚音乐厅，参加了幼儿园公园城市理念下生态园本课程建构的主题教研活动。
在本次教研活动中，幼儿园的老师们分别带来《“泥”好呀》《我与水稻共生长》《苗苗自动饮水器》《小鱼游游游》等主题分享。在研讨分享过程中，老师们基于班级主题开展的情况，从五育并举的维度、幼儿的年龄特点、幼儿在主题活动中生成的有趣故事，开展了热烈的讨。参培的老师们也积极参与其中，老师们说到：“非常感谢六幼给予了本次现场观摩学习的机会，让我们看到如此生动的课程;如此专业的、有效的、有活力的研讨现场;能够看到六幼老师们主题活动开展中始终在立足于儿童，追随着孩子的兴趣;促进儿童与环境、与人、与动物和谐相处。这次的观摩学习让我们收获颇多。”
最后，张园长感谢各位骨干教师的积极发言，并表示，在幼儿园公园城市理念园本的构建中，老师们勇于不断的探索和挑战，才呈现出今天有特色、有深度的主题活动。同时，希望老师们在后期的活动开展过程中能关注幼儿的年龄特点、深入挖掘生态、环境本身给予幼儿成长背后的价值所在，从幼儿的生活经验出发，关于对环境的保护以及我们怎样与环境和谐共生、可持续发展。在本次接待观摩活动中，幼儿园在公园城市的理念下构建绿色育人的模式，展开深入的交流。不仅让参培老师们收获满满，六幼的老师们也在思维的碰撞中收益良多。在未来的教育路上，幼儿园在也将继续发挥引领示范作用，扎实做好每项工作，与更多的幼教同行共成长。（孙林馨 ）
