为提升教师对“量感”本质的理解，能在数学活动中贯穿量感教学，有效地增强学生对量的感受。2021年4月8日，郑大明名师工作室大邑分部第二小组齐聚大邑县北街小学，以“立足核心素养，培养学生量感”为主题开展说课比赛活动，全体学员参与本次活动。
逐梦而行，绽放最美芳华
早上八点半，工作室成员准备就绪，带着满满的自信汇聚一堂。每位教师立足小学数学核心素养，围绕“量感”主题，采用“三课四学”教学模式，从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点及教学过程等方面作详细解说，教学设计环节将量感的培养根植于数学实践活动中，让学生在丰富、有效且贴近生活的数学活动中，填补量感的知识储备，积累数学活动的经验，从而获得对“量”的独特感受。
桃李待放，共圆教育梦想
蒋燕部长围绕“教什么、怎么教、为什么这么教”等方面作细致解读。评委老师们就全体学员对“量感”的理解、教学设计、板书设计等方面进行了细致的点评，并希望大家在不断的反思中提升教学能力。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，本次活动的目的不仅是一种提升，更是一种回味，一种反思。教师们在饱尝收获的同时，更要正视自己的不足，立足量感本质，焕发课堂活力，不断提升数学核心素养。（张红）
北街小学,培养学生量感,说课比赛
