2021年4月7日上午，成都市建设路小学枫林校区迎来了数学小组的研究课展示，由壅洁、吴雨霜两位老师执教。本次活动特邀成华区数学教研员张川老师莅临指导，青年教师参与学习。
第一节课是由雍洁老师执教二年级四班的《奥运开幕》，本节课从奥运会开幕式的视频引入，出示8时08分的钟面，埋下问题，激发学生的学习欲望。然后回顾一年级学过的整时和半时，在一年级的知识学情基础上，本节课有新的知识和提升。通过对钟面的活动操作，让学生理解了1时=60分，理解了时分之间的进率关系，同时会认读钟面上的任意一个时刻。最后对奥运会开幕式的时刻——8时08分进行了认读，与课前埋下的包袱相呼应。在这节课中，雍洁老师采取了新媒体技术，用电子投屏技术将钟面投影在屏幕上，在对钟面实施操作的过程中，学生也能清晰的看到时针和分针的联动关系。本节课生动有趣，学生积极参与到活动中去，真正做到了在玩中学。
第二节课是由吴雨霜老师执教六年级一班的《可爱的小猫》，本节课在学生通过“数对”变化，体会图形变化多样性的基础上，更注重让学生结合生活实际，会设计简单的图形，发现生活中图形的放大或缩小的运用，体会数学来源于生活，并且发现数学的美。新课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”基于这个理念，吴老师采用了以情境教学法为主，结合实践操作、小组合作交流等方法来进行教学。鼓励学生采取自主合作、操作探究、体验感悟等方式来进行学习。使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的活动中去。
课后，张川老师就两节课与老师们进行了深入的探讨。同时也对青年教师作出了要求：心怀教学目标，一切顺其自然。作为青年教师，首先要明确自己每节课的教学目标，在上课时就能做到看似随意，实则顺其自然。其二，在课堂中要组织自己的语言，语言怎样简洁精准，语气如何自如，这些都是值得思考的问题。相信青年教师在一次次磨练中会不断成长，化茧成蝶。（魏雅莉 通讯员 雍洁 吴雨霜）
建设路小学枫林校区教师展示研究课,助力教师快速成长,建设路小学
