随着教育信息化2.0时代的来临，大邑县北街小学积极思考信息化时代背景下，应用信息技术与情趣课程整合的基础、条件与逻辑框架，进一步探索信息化课程资源的建设与重构、信息化教学模式的应用、信息化课程管理与评价等基本策略，努力实现学习人工智能和教育的融合，建设学习AI智慧教学教研和AI智慧管理的智慧校园生态系统，促使情趣教育真正步入智能化时代，全方位推进学校情趣课程建设，提升教育质效。
2021年4月13日，大邑县北街小学语文学科组开展了“AI智慧教学教研，实现教师专业成长”主题活动。成都市第一教育联盟兄弟学校，大邑县北街小学教育集团兄弟学校，松潘县城关小学的老师观看了直播，并远程参与研讨。
本次活动包括两个环节，一是观摩涂珍瑜老师执教的二年级写话课《中国美食》，二是利用AI智慧教研平台开展课例研讨。
涂珍瑜老师执教的是二年级写话课《中国美食》。围绕教学目标，涂珍瑜老师设计了4个教学环节。涂老师的课堂目标明确，环环相扣，学生状态良好。
接下来是课例研讨。本次教研活动不同于以往，大家围绕涂珍瑜老师的课展开了激烈的讨论，此次讨论贯穿于课堂的始终。课中，老师们利用AI智慧教研平台随时在手机上对本堂课进行实时点评。课后，AI智慧教研平台还自动生成一张统计表，显示热点评论等信息。
通过此次研讨活动，老师们认识到了人工智能研究是一个新兴的、不断发展的领域，还有很多未知领域值得大家去探索。目前，人工智能正全面进入教育领域，作为教师，应当以积极探究、开放包容的态度拥抱人工智能时代的到来。（张红）
大邑县北街小学语文组与兄弟学校一同开展AI智慧教学教研,大邑县北街小学
