4月16日上午，双流区特级教师团送教到彭镇小学。本次活动采取同课异构的形式，给老师们展示了两节四年级习作单元的习作指导课。活动由研培中心的付建勇老师主持，屈勇、高永琼老师及乔秀平主任，还有各兄弟学校的老师们也都积极参与听课活动。
第一节课由彭镇小学的姚瑶老师执教《海上日出》。姚老师由复习旧知导入新课，带领孩子们通过勾画作者如何描写日出变化景象感知课文写作特点。随即，姚老师让学生仿写日落时的景象。
第二节课由来自棠湖小学的张美艳老师同样执教《海上日出》，张老师由读诗观景，着眼单元要求导入新课，引领孩子们抓关键词理清顺序，抓重点语句体会日出的生命力。随后，张老师播放日落视频，让学生关注周围景物的变化，用上表示时间顺序的词语，写一写自己眼中的日落。在评讲环节也紧紧围绕时间及周围景物变化来点评，真正做到了教学评一致性。
讲师团的罗莉导师带来《基于目标精准的深度学习》的讲座，罗导师从本源上、过程上、结果上三个维度剖析什么是深度学习，并就达成深度学习应怎样设计教学目标，通过实例与参会老师们进行了深度分析。
最后，付建勇老师从四性，即历程性、策略性、迁移性、高效性充分肯定了罗导师的深度学习，并对两节课进行了精彩的点评：姚瑶老师的课堂上，老师抓阅读方法，重提取与统整；抓教材重点，重教材，用教材；张美艳老师的课上，老师着眼整体，着眼细节，着力写作。虽同课异构，但也异曲同工，都善于用教材教孩子写作。随后，乔秀平主任为上课的两位老师颁发荣誉证书。
窗外阳光正灿，教师责任在肩，唯有努力前行。（江蕾）
双流区特级教师团,彭镇小学
