2021年4月16日，由《小学语文教学》编辑部、《小学教学设计》编辑部和全国名校联盟举办的2019-2020年度全国小语“十大青年名师”颁奖典礼暨现场观摩课在陕西师范大学大兴新区小学隆重举行，来自全国各地的700多名教师心怀热忱，风尘仆仆地从四面八方赶来，齐聚陕西师范大学大兴新区小学礼堂，共同见证这一盛大时刻，一起领略“十大青年名师”获得者的精彩课例展示。四川天府新区华阳实验小学(以下简称：华阳实小)杨坤老师作为“十大青年名师”之一，受邀参与本次活动。
《小学语文教学》主编、“全国名校联盟”副理事长杨伟担任开奖嘉宾，宣读了2019-2020学年度全国小语“十大青年名师”获奖名单、“最具潜力奖”获奖教师名单、“最受媒体关注奖”获奖教师名单以及第六批“全国名校联盟”示范校名单。来自北京、上海、广东、江苏、四川等各省的十位青年名师上台领奖。
北京市小学语文专业委员会理事长张立军先生为“十大青年名师”获得者杨坤老师颁奖。
杨坤老师是四川天府新区华阳实验小学教科室主任兼语文教师，“杨坤名师工作室”领衔人，市学科带头人。曾获全国第二届“小学语文青年教师语文教学观摩活动”一等奖；四川省小学语文群文阅读优秀课堂展评一等奖等。
一堂精彩的课是一个台阶，十位老师的课带领听课老师们攀登着小语的舞台。他们让心中的种子落实到土地，从大胆创新的思考，到勤耕细做的实践。他们把所学、所知、所思、所盼都浸润到课堂，去落实、坚持、不怕犯错，勇敢折腾……十堂展示课，堂堂精彩；十位任课教师，人人发光。
杨坤老师作为四川省的获奖教师，其课堂教学让参会老师们耳目一新，学习方式的变革给学生带来了一场思维的洗礼。
杨老师在2016年参加了中国教育学会小学语文教学专业委员会主办的“第二届小学青年教师语文教学观摩活动”，以《临死前的严监生》一课带领孩子们在阅读推想中感受章回小说的魅力，最终获得本次小语赛事的最高奖项——一等奖。
而本次“十大青年名师”的课堂观摩活动中，杨老师给大家带来的观摩课是统编教材五年级下册的略读课文《金字塔》，在十三朝古都西安，杨老师带大家走进了神秘的金字塔，领略金字塔的“风景之美”与“智慧之美”。
开课前，杨老师以激趣的方式导入，一场配音秀引发学生的好奇心，向学生渗透了“学习的主人公是学生自己”的意识，开场就给在座的老师们留下深刻的印象。
课堂中，杨老师践行华阳实小“三阶丰盈课程”体系，以三个任务贯穿整个课堂，层层深入，循序渐进，运用探究式学习模式，实施“体悟式教育”。引领学生在体验与感悟中成长，促进学生的自我发展与高阶思维的培养。杨老师将教书育人紧密结合，在教学中让学生互通有无，智慧众筹，教导学生与人分享，培养学生倾听发言的习惯，引领学生感受团队的力量。
课后，四川省小学语文教研员刘晓军老师对杨坤老师的观摩课给予肯定，谈到杨老师的课堂不断追求“变”的精神，利用孩子对权威的怀疑，重新建构属于自己的一个领域。刘老师总结了杨老师课堂的四个特点，即基于通识能力的培养，文本重建的刺激，思维升阶的助推和读写双要素的并重。
刘晓军老师评课
该课例引发与会代表的思考，他们说“这一定是一堂受学生喜爱的课。”“教师充分尊重学生的主体性，让学生成为课堂真正的主人！”“教师放手让学生自主学习，注重学生自学能力培养，长久以来学生在语文学习方面的能力将得到较快提升。”
《义务教育课程标准》指出，“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，华阳实小自建校以来一直重视语文教学的发展，培养了9位市级以上语文骨干教师。以名师促发展，用名师带辐射，建立了“杨坤语文名师工作室”“林俐科研名师工作室”和“付敏利班主任工作室”，助新教师之成长，传春华秋实之理念，守正以创新，行稳以致远。
四月的古城西安，草木葳蕤，春意盎然，北风拂面春意暖，日照城楼绽光彩，时光清浅，岁月如歌，愿华阳实小在语文教育的路上一路前行。（黄小林 通讯员 杨钦岚 何丹）
四川天府新区华阳实验小学,《小学语文教学》,全国名校联盟
