芳草小学承办“基于儿童理解的数学学习”学术研讨会

2021年4月16日，由新世纪小学数学(北师大)编委会、新世纪小学数学成都工作室主办，成都高新区芳草小学承办的“基于儿童理解的数学学习”学术研讨会在大家的期盼中如期举行。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

新世纪小学数学(北师大版)教材主编、华东师范大学教师教育学院教授、博士生导师孔企平教授，北京师范大学出版社基础教育分社胡宇社长，教育部北京师范大学基础教育课程中心数学工作室主任、新世纪小学数学(北师大版)教材编委侯慧颖主任，四川省特级教师、新世纪小学数学成都工作室主持专家谢定兰老师，成都市特级教师、新世纪小学数学成都工作室顾问刘庆华老师，成都市教科院基教所张碧荣副所长亲临本次活动。成都基地校及名师工作室的团队领导、老师们共计200多人全程参与了本次线下活动。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

本次活动，上午是课堂展示和互动研讨，下午是孔企平教授专题讲座、各名师工作室团队分享、工作汇报以及新增基地校授牌以及指导专家证书颁发。mlk四川教育在线

上午9：00，活动正式开始。首先是芳草小学樊祥校长致辞，樊校长介绍了芳草小学“适性•芬芳”办学理念、数学组“智慧课堂”“分享式教学”的课堂教学特色以及芳草学子的“芳草画像”；表达对加入成都工作室的诚挚谢意，以及和各位专家、工作室同仁密切交流研讨的真挚愿望。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

成都市草堂小学西区的王昕老师和芳草小学四年级(五)班给大家带来展示课《字母表示数》，王老师的课堂给了孩子试错的空间，在错中引起争辩，引发思考，孩子们在思维碰撞中发现用字母表示数很方便简洁，概括性很强。一节课结束，孩子们惊讶感叹，以前只在英语里经常看见字母，原来数学里用字母来表示数，不仅能表示关系，具有代表性，还有一定的范围，字母不仅可以做加数，也可以做乘数，还可以做减数和被除数等等，收获满满。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

成都高新区芳草小学的肖维肖老师和六年级(四)班的孩子给大家带来展示课《解决问题的策略——画图》，肖老师的课开门见山，提出问题，引发思考，给学生足够的时间独立思考、交流分享，整个过程孩子们思路清晰分工明确，小组分享时同学们的表现更是让人眼前一亮，一个个如此会说，思路清晰、语言丰富、逻辑性强，同时又简洁明了。肖老师通过引导学生对画图策略的深入研讨，促进了学生对数学方法的提炼、数学思想的体会和数学思维的发展。真正做到老师放手，成就孩子精彩。听课的专家、老师纷纷为本节课孩子、老师点赞。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

两位上课的老师分别就自己的教学设计进行了说课，对于自己教学的设计目标、重难点、教学流程两位老师都做了详细阐述，在课堂开始之前两位老师都做了课堂前测，王昕老师发现孩子们对字母表示数量关系有一定困难，因此本节课通过“猜”的过程让孩子自发关注数量关系，从而突破本节课难点，达到培养目标。肖老师在前期调查发现，很多学生对问题解决的策略不太了解，部分学生不愿意画图，觉得画图麻烦，没有真正认识到画图的好处，因此本节课在基于儿童的现有学情和现有认识下合理展开。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

专家们坐到一起对两堂展示课进行了精彩点评。他们肯定了芳草学子的大方、智慧、学习主人意识；肯定了两位老师的教学理念。mlk四川教育在线

孔企平教授惊喜于成都课堂、教师、学生、教研，同时孔教授以“学生本位，素养导向”八个字高度评价两节展示课，把课堂时间与空间让出来，让学生成为学习的主人，充分发挥学生的主体作用。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

此外，孔企平教授带来《基于儿童理解的数学学习》讲座。孔教授主要从“学习和理解数学课程标准”“数学理解和数学理解的水平分层”“如何促进儿童数学理解的发展”“如何促进儿童数学思维的发展”四个方面对如何基于儿童理解的数学学习进行分享。孔教授语言亲切，深入浅出的让老师们对“以学生本位，素养导向”有了更为宏观的认识。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

随后，各个名师工作室就前期成果进行梳理分享。mlk四川教育在线

在这百花齐放的时代，涌现了一批又一批的小学数学学术研究团队，2020年，一群有教育情怀、有理想、有追求的小数人，积极投身到新世纪小学数学3.0微课制作的公益活动中。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

杨薪意名师鼎兴工作室mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

沈勇名师工作室mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

周宏海名师工作室 mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

电子科技大学附属小学mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

郑大明工作室mlk四川教育在线

各个学术研究团队秉持工作室“研学前行，共促发展”的理念，为儿童发展一路前行，取得丰硕成果。在总结、分享这群小数人的成果过程中提炼后续发展经验。mlk四川教育在线

谢定兰老师做2020年工作室工作汇报以及2021年新世纪小学数学成都工作室的工作思路。谢老师分享了工作室的发展，肯定了各个研究团队围绕“基于儿童数学理解”研究的方向，并肯定了各有千秋的学术成果。同时就2021年工作提出希望，以教材为载体，以课标为依据，鼓励各个团队紧紧围绕“儿童为中心”开展教学研究、课题研究等，最后谢老师就工作室工作进行了工作部署与安排，深入的讨论交流，进一步明确了工作方向。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

下午的第四项议程是进行新增基地校授牌，为指导专家颁发证书，为优秀教师颁奖。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

新增基地校授牌mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

指导专家颁发证书mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

优秀教师颁奖mlk四川教育在线

侯慧颖主任对本次活动进行总结，侯主任高度赞扬本次学术研讨活动，肯定成都以谢定兰、刘庆华为首的教研团队扎实的教学教研工作。同时也从三个方面——教材、教学、教育提出期待。围绕新课标、新教材，教师们应积极展开教学研究与实践，在新一版教材建设中发挥重要的力量，同时指出基于儿童理解的教学研究方向，形成特色经验，具备相应的国际视野，总结归纳，每一位老师朝着专家型教师努力。mlk四川教育在线

mlk四川教育在线

教育兴则国家兴，教育强则国家强。此次数学教育学术研讨会的召开，对于提升新世纪数学教学与研究工作的认识以及教学实践水平具有重要的意义。同时，此次学术研讨活动的顺利举办切实加强了芳草小学与各优秀研究团队之间的联系，为芳草小学对师生的全方位发展奠定了良好的实践资源基础。mlk四川教育在线

未来，芳草小学将积极吸取优秀经验，紧跟时代发展，努力深化改革，不断为推动芳草小学数学教育事业发展迈上新台阶而贡献力量。研学前行，共促发展。芳草小学将继续秉持这样的初心，为了儿童的发展继续走好未来的每一步。（彭鲁湘 通讯员 刘莉鑫 龚丹）mlk四川教育在线