2021年4月25日上午，成都市龙泉驿区洪安小学低段语文组教师围绕“写字教学策略运用研究”进行了教学研讨。
首先，新教师牛文杰执教一年级识字单元的课文《操场上》。通过前期王琴老师的备课指导和磨课评议后，牛老师在这堂课中识字教学流程熟练且有层次，引导学生用“加一加”、字谜、组词造句等方法记住生字，随文识字有效。写字教学时运用“写字五步法”，让学生观察占格并表达，充分激发学生作为学习主体的积极性。课中牛老师还熟练运用口令组织教学，对学生的表现及时做出准确的评价，运用“加分”来激励学生积极参与。作为刚参加工作不到两个月的新老师，与开学时的状态相比，进步很大，着实让人惊艳！
接着，白兰逞校长和全组教师对牛老师的课进行评议。大家纷纷肯定牛老师注重一年级学生自主识写字方法的运用，也针对教学中的细节提出了建议。
最后，教研组长叶光华老师组织大家针对“写字教学策略运用研究”，进行相关理论学习。
这次识写字教学研讨，教师们注重学生的认知水平，把握学生的认知规律，将学生的学习内容与生活实际联系起来，让他们的生活经验能在课堂上运用和发挥，并将学习方法贯穿到整个学习、思维、实践活动中。识写字有效教学，洪安小学老师在行动。（李林 通讯员 王琴）
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