为进一步提升教师的教学能力和教学水平，聚焦教师发展的核心能力，为教师搭建一个互相交流与展示自我教学能力的平台，促进青年教师成长，4月26日，大邑县小学数学青年教师基于“量感”说课比赛(B组)在大邑县北街小学举行。教研室蒋燕、卓适老师全程参与此次活动并担任评委，同时各相关学校的一名教师担任此次赛课活动评委。
一堂好的说课，既有美妙的构思，又有独特的语言，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。而在这个舞台上，各位老师将用最贴心的语言和最美妙的音符，展示对教材最好的诠释，展示教师最美的风采。
赛前，各位老师第一阶段在校内说课比赛，第二阶段在区点说课比赛，经过层层选拔，各校教研组集思广益，对说课的内容进行反复研讨，依托教材，立足学情，确定教学目标、选取突破重难点的有效策略。
老师们充分展示了自己的专业水平，评委们本着公平公正的原则现场给选手们进行打分。
参赛选手的说课从教材分析、学情分析、设计意图、承接点、板书设计等方面精彩呈现如何突破重难点，围绕“量感”展开说课。各选手的内容设计非常系统、新颖，结构设计合理，具有针对性和实效性，板书设计简明、精炼、突出重点。选手们风采非凡，语言准确、规范、流畅、逻辑性强、具有感染力，仪表端庄、自然大方，众多亮点给在座老师们留下了深刻的印象。
倾听着老师们一次次精心准备的说课，领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，让老师们对“量感”又有了进一步的认识。赛课活动虽已落下帷幕，但钻研的精神会继续延伸。（张红）
大邑县小学数学教师,北街小学,围绕“量感”,展开说课
