2021年4月28日，成都市青羊区天府幼儿园承办了青羊区数学教研联组教研活动，本次活动共计40名教师参加，数学联组组长刘玉老师介绍了本次活动的目的、活动内容、活动安排。
青羊区天府幼儿园青年教师杨雪梅老师进行了小班数学集教活动《比多少》的展示。杨老师充分把握小班幼儿的年龄特点，在活动中注重幼儿的实际操作，创设了动物们给青蛙送礼物的游戏情景，引导幼儿在有趣的情景中进行感知和操作，鼓励幼儿能用并放法——对应比较数量为5以内两组物体的多、少、一样多，并尝试运用“比多少”的方法解决生活中的实际问题，为幼儿以后的数学活动中更好的理解数的实际意义以及数与数之间的关系奠定了基础。
联组成员青羊区泡桐树幼儿园刘娟老师、省直机关玉泉幼儿园唐鑫珂老师、青羊区天府幼儿园崔海燕老师以“环境创设中的数学”为切口，紧密围绕数学核心经验进行了案例梳理和分享。案例内容从“创设目标、案例中涉及的数学核心经验、幼儿如何利用环境学习、教师的思考”几个维度进行介绍，充分体现了教师引导幼儿用数学思维解决生活中实际问题的教育智慧。
接着，联组成员进行了大、中、小三个年龄段数学环境创设观摩学习，青羊区天府幼儿园骨干教师张晓明、崔海燕、林爱春，向数学联组成员介绍了班级数学环境创设的理念、目标和不同年龄段孩子数学区角材料的设计与投放。通过幼儿在操作材料的过程中发现问题——解决问题——优化整改的整体思路，结合日常生活活动中的数学，为幼儿提供“能表达、敢表达、善表达”的机会，从而达到促进幼儿数学语言发展的目的。
最后，联组老师们针对“数学集教活动中促进幼儿数学发展的环境、材料有哪些、促进幼儿哪些数学核心经验发展、有何建议”进行了分组研讨，老师们各抒己见，提出了自己的想法和建议。同时，联组老师集思广益，为大中小年龄段幼儿各预设了一个数学环境和预设提供两种数学材料，为下一次教研活动做好充分的准备。
青羊区数学联组第2次教研圆满结束，青羊区天府幼儿园提供的直观、深层、生动的交流现场，为联组教师经验互通与学习提供了平台。青羊区天府幼儿园教师团队将继续努力，立足“慧言、慧行、慧思”学习精神，让教育的发展更科学，让孩子的成长更多元。（孙林馨）
青羊区天府幼儿园承办生活中的数学主题教研活动,青羊区天府幼儿园
