为促进数学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的理念。4月28日上午，崇州市辰居小学开展了一场精彩的数学教学研讨活动，本次活动由二年级数学组承担，活动由林敏老师主持，学校数学组全体老师参加。
课例展示
首先由二年级数学组王婉露老师进行课例展示《重复的奥妙》。王老师的课堂主要是引导学生通过丰富的情景图，让学生去观察，去发现规律、描述规律、表示规律，列举生活中的重复现象等，体现了“发展学生思维”的教学理念。整堂课，王老师以那达慕大会动画视频为导向，引导学生有序地观察会场主情景图。在观察规律、找到规律的基础上，引导学生从实际情景中抽象出规律，并用不同的方式表示出来，如图形、文字、数字、符号等等，再经过讨论交流，概括出规律的共同特征“重复”。学生由浅入深、循序渐进地探究学习，发展了推理能力和数学思维，体会到了学习数学的乐趣。
教学交流
课后，二年级组的老师们进行了教学交流。王婉露老师首先就这节课进行说课，同时也反思了自己在教学中的不足之处。接着由组内老师多角度评课。高筝老师交流了本堂课的内容选择与设计理念；吕伟老师从课堂活动设计、课件设计、教学语言等方面向大家介绍了教研组磨课的过程；黄雅莉老师对教学目标的达成进行了评课。随后，全体数学老师对这堂课进行了点评，老师们充分发表了自己的看法，肯定了本节课中所呈现的亮点。同时，老师们就优化教学设计、提高课堂效率等提出了许多宝贵的建议。最后教科室主任王燕群对本次教研活动进行了总结。
在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为下一步的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，辰小人携手前行！（黄小林 通讯员 李平）
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