为进一步提升幼儿园教师课程建设水平，促进教师专业成长的同时提高办园质量，落实《成都市双流区幼儿园课程建设指导意见(试行)》，近日，成都市双流区黄龙溪东岳幼儿园围绕幼儿园课程建设，组织开展了“课程建设提升办园质量，学习分享推动教师发展”的系列培训活动。
黄龙溪东岳幼儿园廖彩帆副园长从课程设计、课程内容与实施、课程评价、课程管理及保障四方面出发，深入浅出地讲解了《成都市双流区幼儿园课程建设指导意见(试行)》，帮助教师理清幼儿园课程建设的框架，指明今后努力的方向。
行政人员、各年级组长及班主任，以“集体学习”“自主学习”相结合的形式，依托《双流区幼儿园课程实施操作指南》结合班级实际案例，详细地学习、分享了生活活动、游戏活动、运动活动、学习活动、制定计划、环境创设六大版块的内容，帮助教师深入理解每个版块的关键点，以便教师更高效的运用到课程实践操作中。
在学习结束后每位教师结合自身实际情况，积极反思自身的教育行为，从理论到实际操作整理了学习心得，以思促教提升自己的专业水准。
通过本次系列活动，大家深刻地意识到：幼儿园课程建设、教师的专业化发展是幼儿园可持续发展的核心，前行的路还很长，需要大家不断修炼内功、不断更新专业理念、多学习多反思、转态度变思维，在专业的道路上努力实现理论与行动衔接，以课程建设提升办园质量，以学习分享推动教师发展！(江蕾)
黄龙溪东岳幼儿园,课程建设提升办园质量,学习分享推动教师发展
