一年一度的毕业季即将来临，为了学生能够顺利度过小初衔接，在这最后一年的小学时光，成都高新区芳草小学六年级的语文老师们带给了孩子们别样的毕业课程。基于“提高学生语文核心素养中的语言建构和运用能力”的主要目标，芳草小学的小初衔接毕业课程确定了“一切‘景语’皆‘情语’——提升学生‘语言建构与运用’能力的小初衔接”的主题。
“诗言志”，读诗是走近古人、了解古代文化的途径。从四月开始，芳草小学开启了本期毕业课程的第一步——梳理统编版十二册教材的所有古诗词，整理成册利用课堂时间进行整理复习。六年级的孩子们已经具备了良好的合作意识和互助意识，他们根据复习手册利用休息时间给全班同学整理复习资料、出复习题。
经过一段时间的深度学习和复习，孩子们个个踌躇满志。面对4月9日“‘芳草杯’首届语文毕业课程之诗词大赛”，六年级的孩子们摩拳擦掌、跃跃欲试。赛场上他们奋笔疾书，将自己这六年对诗词的理解和所学淋漓尽致地展现了出来。
本次大赛设立了古诗词状元、古诗词榜眼、古诗词探花和古诗词进士奖，对每个班为在此次大赛中进步显著的孩子还专门设立了古诗词最具潜力奖。经过激烈角逐，许多孩子在本次诗词大赛中斩获荣誉，从红榜的张贴到颁奖典礼，孩子们都非常关注。5月10日的颁奖典礼上，校长和毕业课程组的老师们为获奖者颁发了奖状和奖杯，获奖的孩子喜悦之情溢于言表。
从本届诗词大赛孩子们的参与热情中大家不难发现，诗词大赛是一种有效的评价方式。孩子们在这个过程中更加主动积极的去识记古诗，深入的了解古诗，孩子们这些热烈的小组合作复习镜头和他们笔记满满的古诗复习本，就是一个个印证。
“‘芳草杯’首届语文毕业课程之诗词大赛”圆满落下帷幕，孩子们的毕业课程还在继续。六年级孩子们的努力必将为未来的人生增添一抹靓丽的色彩。祝福六年级的孩子们，希望你们未来的生活有诗书相伴，内心富足，仗剑天涯。（彭鲁湘 通讯员 张颖 徐洪玉）
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