为进一步推动成华区“幸福美好生活十大工程”和“教育强区”战略。5月11日，川师大特教实验校·成华特校举行家长教育开放日活动，邀请全体家长走进校园、走进课堂、走近师生，聚焦孩子生活质量，共同感受特教课堂脉动与蓬勃生机，共同聆听特殊孩子成长拔节的声音，共同探讨特殊教育科学育人理念与方法，共同描绘特殊孩子未来美好生活。
一天之计在于晨，教育开放日活动从晨读开始，家长与孩子们一起参与晨读，一同开启美好时光，琅琅书声在清晨校园里悠悠回荡。
一二节课，家长们兴致勃勃地走进教室，深入孩子们的多彩课堂，聆听老师们的精彩授课。张老师的衣服穿脱，曾老师的认识小动物，启明班的购买饮料，育德班的练习写字，育才班的向亲人敬茶……孩子们学习知识、服务家庭、掌握技能、学会交流……课堂上，生活气息满满，成长拔节声声，老师全身投入，学生全神贯注，家长幸福洋溢，徐徐构成一幅学生、教师、家长三维一体互动交流共长的夏日丽景图。
观摩课堂教学后，蒋新文主任、曾欢助理分别带领高低段家长参观校园文创——模拟小城市空间体验文化，红绿灯、地铁线、小火车、环线互动游戏、河流主题楼层文化(东风渠、锦江、沙河、江安河)，还有逼真的爱心超市和模拟银行、富有生活气息的家居馆，以及新打造的茶艺室和互动游戏区等等，这些城市化、生活化的特色校园文创让家长们赞叹不已，纷纷表示学校“让生活走进课堂 让学生走向社会”的教育理念非常好，校园文创贴心为孩子打造，一品一景匠心独具，一线一河别具新意，校园“处处皆学问”，符合孩子发展需要。
随后，学校组织开展家长专题培训会。吴玉芹副校长为低段家长做了题为《家校同心协力 成就特殊成长》的讲座，她从家长培训的目的与意义出发，为家长们讲解了特殊孩子家长教育的方式与技巧。覃佳利副校长为高段家长做了题为《转衔教育 有你有我》的专题讲座，她从学校转衔教育研究成果导入，分享了安置导向的转衔教育体系的探索与实践，指导家长在居家生活、社区使用中如何对孩子进行转衔能力的培养。家长们认真聆听，不时颔首赞许。结束时刻，意犹未尽，家长表示这样的专题培训非常有意义，解答了他们在教育孩子的困惑与问题，帮助改进完善了教育引导孩子方法和技巧。
最后，家长代表座谈会上，刘小龙校长为家长们介绍了本次教育开放日的背景和意义，分享交流了近年来学校实施的重大教育改革和取得教育成效。在意见征集活动中，家长们表示，本次的教育开放日特别有意义和价值，疫情隔离再次走进校园，深刻感受重大变化，学校教育理念先进，悉心关爱每一个特殊孩子，大量卓有成效的教育改革与创新，让特殊孩子们健康而快速地成长和进步，增强了家校共育的信心和力量；同时家长对转衔教育的居家实施、教师队伍的提升培训、家长培训的有效开展等提出意见和建议。
教育开放日结束后，家长们深有感触，一位家长在意见反馈表上写到：“学校对学生很有规划，老师对小朋友的爱心、耐心、专业性都远远超出我们的想象，感谢您们！”
家长教育开放日活动，让家长们走入校园，真实了解学生教育康复状况，真切感受特教教师的仁爱与专业，真实体验富含教育意蕴的校园文创，真正学习掌握家庭教育康复理念方法，真心倾听家长心声，真情沟通关注教育困惑问题。家校同心携手，共同建设公平而有质量的特殊教育，共同托举特殊孩子充满希望的明天。（孙林馨）
家长走进校园,成华特校学生,教育康复情况
