幼儿园课程是提升保教质量，促进幼儿全面和谐发展的重要途径。为深入推进幼儿园课程建设，进一步梳理幼儿园课程建设思路，解决幼儿园在课程搭建中的实际问题。近日，成都市泡桐树幼儿园苏坡分园(以下简称“泡幼苏坡”)特邀成都师范学院两位专家到园指导课程建设，幼儿园行政、教研组长、课题主研人员共计12人参加。
在听取了泡幼苏坡郭园长关于幼儿园课程建设的初步设想与困惑后，唐教授就如何全面有特色地为幼儿成长提供实施的课程理念核心进行解析。肖教授从幼儿园的前身“苏坡幼儿园”的历史着手，紧扣“苏坡桥”“苏东坡”“坡”文化主题，提出了相关的课程理念，并从幼儿园课程设计、课程内容与实施、课程评价、课程管理及保障四个方面为大家详细解读。两位专家风趣幽默，深入浅出地跟大家剖析了幼儿园整个课程建设框架搭建及具体实施办法，让大家茅塞顿开，受益匪浅。
通过此次两位专家的莅临指导，为泡幼苏坡的课程建设厘清了思路，指明了方向。相信有了专家的引领，泡幼苏坡的课程建设一定会扬帆起航。（孙林馨）
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