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新源学校等七所联盟校探讨“整数与整数运算”

来源:成都高新新源学校  作者:江蕾 通讯员 黄银茂  浏览量:   发布时间:2021-05-10

2021年5月9日是母亲节,在这温馨的节日里,全国自主教育联盟“吴正宪名师工作室”之“数与运算教学(一):整数与整数运算”专题研讨活动在成都高新新源学校举行。全国著名数学特级教师吴正宪老师、全国自主教育联盟秘书长危晓玲校长、新世纪小学数学教材(北师大版)编委任景业教授到现场指导。成都高新新源学校杨芳校长、岳聪副校长,成都高新实验小学、成都玉林中学附属小学、成都高新滨河学校、成都市武顺街小学、成都高新新城学校、成都高新新光小学的领导和老师参加了此次活动。NTT四川教育在线

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新源学校岳聪副校长借助“孟母三迁”的故事,以幽默诙谐的语言为各位来宾致以母亲节祝福,对各位专家和老师的到来表示欢迎。NTT四川教育在线

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上午,七所联盟校的老师围绕“整数与整数运算”,依次进行说课。吴正宪老师就新源学校杨丽老师和新光小学张婷老师的《回收废电池》、玉林附小周婷老师的《卫星运行时间》、滨河学校马燕老师的《三位数笔算减法》四节课的说课进行点评。吴老师重点对四节课的共同点“估算教学”进行指导,吴老师认为:第一,估算和估计应该是有区别的。估算得有逻辑,估算教学要能解决问题,为孩子们的思维打开多扇窗,要关注逻辑思维培养,也得具体情况具体分析。第二,生生对话、师生对话应贯穿于整个课堂。眼里有大家,对话有他人,分享式教学才会有代入感。第三,建议各位老师在教学中步子可以再大一点,效率可以再高一点。不管用什么方法教学,都得心中有儿童。NTT四川教育在线

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分享式教育教学理论倡导者任景业教授点评到:教学应该有“四个致力于”。教学时老师应“让位”,把讲台交出去,充分让孩子表达自己的想法。NTT四川教育在线

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下午,成都市武顺街小学严超老师和新城学校袁开歆分别就《队列表演(一)》和《需要多少钱》两节课展开说课。吴正宪老师再次对七节课进行点评和指导,主要从“数”和“算”两方面展开深入浅出的分析,并就“整数与整数运算”进行长达一个多小时的指导和分析,与会老师收获颇丰。NTT四川教育在线

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此次为期一天的活动,为七所联盟校的教师搭建了交流的平台,也展示了授课教师的专业素养和教学技能,更重要的是有效促进了教师的教学积极性,对教师的专业化发展起到了极大的推动作用,达到了教师互相学习、相互探讨的目的。新源学校将以本次教研活动为契机,进一步更新教育理念,不断优化教学过程,为校本教研进程添上浓墨重彩的一笔。(江蕾 通讯员 黄银茂NTT四川教育在线

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