基于“朗照生命 润泽新人”的朗润教育理念,遵照党史学习系列教育思想,新光小学建立了科学、系统的朗润课程体系。5月20日下午,首都师范大学课程专家张增田教授莅临成都高新区新光小学指导工作,同行的还有北京师范大学张彤老师和高新区部分校长、中层干部。
朗润教育的理念渗透于校园各个角落。钟奕军校长、陈燕主任带领张增田教授参观新光校园,从科技长廊到新光荣誉室,钟校长向专家团队详细讲解了新光小学的办学理念、朗润文化、课程建设、学校发展等。
座谈会上,新光小学钟奕军校长以学校课程建设为主题,做了《朗润课程:唤醒心灵的生命乐章》的课程汇报。陈燕主任以内生型德育特色课程为切入点,做了《小学生德育课程体系建构》的交流。课程专家们在听取了汇报、交流后,对新光小学的朗润课程给予了高度评价,连连赞叹到:“朗润课程不仅把空间在说话的教育原理运用得淋漓尽致,更是体现了学校对教育本质的追求,对儿童天性的尊重。”接着,张教授在如何用朗润教育牵动整个学校活动方面进行了详细指导。
张教授的指导既有理论的高度又具有实际操作性,让老师们受益匪浅,也让大家对学校的课程建设架构及路径有了更加清晰的认识。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在专家们的悉心指导下,新光人将不忘初心,继续扎根课堂教学实践,潜心研究学校课程建设,让阳光普照每一个新光学子,实现每个生命完整而幸福地成长。(黄小林 通讯员 晋兆美)
首都师范大学课程专家走进新光小学指导工作,新光小学