2021年5月25日上午,温江区小学信息技术学历案研讨活动在温江区光华实验小学校(以下简称:光华实小)举行。光华实小信息技术组以“三学课堂中合作学习有效性实践研究”为主题,依托《巧用随机数》课例,进行了三段式研讨展示。
参加本次活动的有温江区信息技术教研员谢云霞老师、信息技术中心组成员以及温江区各学校信息技术老师。
首先,周丽佳老师就郭芯宇老师执教的《巧用随机数》一课,围绕研讨主题《三学课堂中合作学习有效性研究》进行课前陈述,交流分享信息组在前期课例研讨中的一些实践与思考。
课例展示
信息技术组郭芯宇老师和四年级10班的同学们为大家呈现了一节生动活泼、精彩纷呈的信息技术课《巧用随机数》。郭老师首先通过思维导图,双层花的分析,小组合作探寻“百花齐放”的动画效果,充分调动孩子们的学习兴趣。在学习过程中,郭老师紧扣课例主题,循循善诱,不断地引导孩子进行思考、讨论、探究、合作,学会运用随机数指令完成花朵的颜色、大小、位置的随机变化,最终能够实现“百花齐放”的动画效果。
随后,曹文老师依据教研组课题研究主题、小组合作学习观察量表,根据具体任务划分小组对课堂展开课后研讨与反思,进行了全面分析与总结。
专家点拨
经过几个小组的充分研讨与分享交流后,谢云霞老师对本次课例研讨进行了充分的指导,并对学历案撰写以及课堂提出了几点建议。
活动虽然结束了,但光华实小信息组将继续深入研究学历案各要素的规范撰写,结合本学科的实际情况与教学要求,把握学历案各要素的核心,撰写并实践具有学科特点、学段特点的学历案。(张红 通讯员 郭芯宇)
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