2021年5月27日下午，成都市温江区实验学校温江区名师专项课题“基于国际阅读测评的小学高段学生阅读素养分级测评实践研究”开题报告会顺利召开。课题组邀请温江区教育科学研究培训中心副主任卓平、成都市新都区蚕丛路小学副校长黄尤林、温江区教育科学研究培训中心教育科研室主任张光伟、温江区教育科学研究培训中心教育科研室教研员徐辉四位专家，作为课题研究的指导顾问并出席开题报告会。本次会议由何静副校长主持。
首先，该校党支部书记、校长罗建勇同志致辞。罗校长诚挚感谢各位专家莅临学校指导教育科研工作。他指出，学校将继续坚持“科研促质量，科研促成长”的理念，扎实做好教学科研，提升办学质量。希望课题主研人员在与专家的沟通、交流中，不断丰富科研方法与经验，增强课题研究的深度与力度；同时，以课题研究成果提升全校教师的专业素养，打造响亮的“卓雅”教育名片！
研培中心卓平副主任宣读课题立项通知。
课题组王成奎主任、王叶老师、郑孟老师从课题提出、理论依据、研究目标、内容、思路、组织保障等方面向与会专家和学校领导作了详细的汇报。
与会专家对课题研究进行了精准的专业引领。专家们认为该课题研究的专业性强、难度较大，具有积极的创新意义和实践指导意义。充分肯定了学校前期的研究成果，并对研究课题的选题、研究的思路、核心概念的界定、指导策略的可操作性等提出了宝贵意见与建议，为下一步的工作做出了有效的指导。
学校罗建勇校长代表学校就课题组下一步研究作表态发言，表示学校将为课题组的课题研究提供保障，并感谢各位专家的关心和指导。
本次课题开题论证会气氛热烈，效果显著。课题组成员对课题的研究有了更深层次的认识。相信在专家的引领下，在课题组老师的共同努力下，课题研究一定能结出累累硕果。（张红 通讯员 刘凤娇 冯晨希）
温江区实验学校,专家指引明确方向,教研
