6月17日，彩虹小学张艳校长带领4位骨干教师前去凉山州金阳县谷德乡中心校开展“献礼建党100周年”送教活动，金阳县教师服务发展中心尔古子清主任、金阳县融媒体中心记者朱金权、凉山州金阳县谷德乡中心校长范色坡带领全体教师身着民族服饰对彩虹小学送教团队进行了热烈的欢迎。
为了加强平时联系，提高同学们的写作交流能力，两校还把传统书信交流作为活动的一部分。彩虹小学的孩子们在远方用传统书信架起了一座友谊的桥梁，通过一封封信，孩子们用稚嫩的文笔相互介绍着自己家乡的美景、美食和学校生活。金阳县谷德乡中心校的孩子们收到书信后，纷纷激动地写起了回信。虽相隔千里，但通过这样一封书信，大家心里感觉近在咫尺，相互鼓励，一起成长，共同进步。
彩虹小学的四位老师分别带去了4节趣味横生的精品课。袁均老师执教的《鹿角和鹿腿》聚焦“一课一得”，以模仿运用课文句式为重点，首先用小游戏让孩子们感悟模仿，明白模仿是重要的学习方法。然后带着孩子们读课文中带感叹词的几个重要句子，体会句子表达的强烈感情，读出自己的理解。接着模仿运用带感叹词的句式改写课文，最后运用带感叹词句式表达收到来信的心情感受。
孙德菊老师执教的《小猴子下山》和孩子们一起走进经典的故事，寓教于乐，感受故事的精彩，收获故事的启迪。同时结合生活经验，联系上下文，借助动作表演，识字学词，归类积累，踏踏实实学习语言的运用。
张潇老师执教的《年月日》带领孩子们在生活中学习数学，让学生感受数学知识与实际生活的联系，通过有趣的游戏学习大月小月，激发学生学习的积极性，同时培养了学生的爱国主义精神。
池玉梦老师执教的《两位数加一位数、整十数》让学生经历用计数器拨一拨、小棒摆一摆的动手探究活动，理解两位数加整十数以及两位数加一位数(不进位)算法的过程，几个十和几个十相加、几个一和几个一相加。并能在探索算法的过程中，培养学生具有初步的比较和分析的能力，发展数学思维。
听课后，彩虹小学张艳校长和谷德乡中心校校长范色坡校长就学校管理、党建、教师培训等进行了深度的交流。彩虹小学送教老师和凉山州金阳县谷德乡中心校的全体教师就送教4节课进行座谈交流。
为搭建基层组织交流平台，实现优化互补、共建提升。此次交流活动，成都市彩虹小学党支部与凉山州金阳县谷德乡中心校党支部还举行了“彝汉情深 携手共进”党建共建活动，以党史学习教育为纽带，以强化党建引擎推力为抓手，结对共建，全面推进党建业务工作，达到双融双促。
通过此次活动，既促进了教育资源的共享和教师水平的提升，也交流了教学理念和教学管理工作，把帮扶结对工作做得更加深入，共同助推教育发展。（黄小林 通讯员池玉梦）
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