班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作，让班主任的先进经验更好地发挥作用，7月7日上午9点，成都市温江区踏水学校2020-2021学年度班主任工作总结会如期举行，会议由学生发展中心主任彭惠先主持。
总结会上，一至九年级的班主任代表分别发言。他们从各自的视角，总结了这一学年所在年级班主任们工作的点点滴滴，讲述了一个个真实而感人的教育故事。
他们当中，有的分享了名师班级管理理念——打造健康班集体要做到爱、细、严；有的对自己班级管理的风格、方式、效率做了详细的总结和分类；有的对现阶段存在的一些具体问题进行了分析……大家的发言都给予了在座班主任极大的启发，每位言毕都迎来阵阵掌声。
彭主任在主持讲话中强调，一个人格高尚的班主任是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。他还对班主任们提出了两点建议：管理根本在于态度，态度决定高度；管理关键在于行动，心动不如行动。接着，彭主任对暑期德育工作进行了详细安排。
随后，学生发展中心副主任李合中以风趣幽默的语言对本学期的德育常规工作进行了总结。他肯定了班主任们的付出与成果，同时对下学期的德育常规工作提出了希望和改进建议。
最后，校长易坤华作了总结发言。他要求各位班主任学会改变、学会适应、重在行动。
思考出智慧，实践出真知，有些人开玩笑说，在中国最小的主任是班主任，如果就班主任的作用做一个简单的概括，那就是“小主任，大作用”。本次班主任工作总结会，不仅回顾梳理了前面的工作，也为下期的工作积蓄了力量。新的学期，大家再见！（张红 通讯员 陈星宇）
相约美育路上,温江区踏水学校,班主任工作总结会
