为进一步摸清区内幼儿园课程建设现状，强化教师课程意识，2021年6月23日上午，温江区幼教中心组一行9人，走进温江区实验幼儿园，就实幼联盟组园本课程建设现状进行调研。本次课程调研分为园本课程方案调研组和现场观摩调研组两组进行，调研以联盟组课程方案交流、现场访谈与观摩等多种形式进行。
园本课程方案调研组
园本课程方案调研以实幼保教副主任余靖雯的《科创无限园本课程的创变之行》实幼课程方案汇报开启。在汇报中余主任以“幼儿园科创∞课程建设的创生——发展——困惑”为脉络，和大家分享了实验幼儿园立足幼儿园教育实践和10余年课程研究历程，对幼儿园课程建设层面的全方位改革和深度实践的经验分享。
随后，调研团队和实幼联盟组幼儿园的园长代表开展现场座谈会，在座谈会中园长们首先就本园的课程建设现状和困惑也进行了分享，现场调研人员也根据各园所的汇报，围绕“课程实施现状”进行了现场访谈。通过座谈会充分了解了联盟组各园所的课程结构和实施现状，以及现阶段存在的问题。
现场观摩调研组
在听取了实幼课程方案汇报后，调研人员分组走进乐米奇、皮卡丘、乐乐鼠三个班级，分别就小、中、大三个年龄段的班级的教学及生活场所进行实地考察，深入到班级中了解实幼教师与小朋友之间的互动和教学过程，让调研人员对实幼的课程实施现状有了更直观的了解。
此外，在课程实施现状教师现场访谈环节，对实幼的陈娇娇、陈盼、王献民、彭麓月四位一线教师进行现场访谈，老师们结合自身情况，对访谈人员的问题进行了全面而真实的回答。在互动中，调研团队了解幼儿园一线教师对课程的认识和具体的班本课程开展方式，对该园的课程实施现状有了深入彻底的了解。
最后两组人员汇合，就此次的调研活动梳理汇总。
确保课程优质性对于提升学前教育质量是极其重要的，通过本次调研活动为温江区幼儿园课程建设工作提供了有力的素材与经验，也让实幼联盟组各园所对当下的园本课程有了更深度的剖析和认识，今后也将不断致力于园本课程的优化，为幼儿的全面发展提供更优质的教育！（张红）
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