教育科研是提高教师素质的熔炉，是提升教育内涵发展的有效保证。为增强新教师教育科研意识，加速新教师专业成长，8月25日下午，崇州市学府小学在学术厅举行了青年教师教育科研专项培训。此次培训特邀崇州市教培中心小学室程燕主任莅临指导。活动由学府小学副校长谢敏主持。
程燕主任为大家带来题为《新教师如何做教育科研》的专题讲座。程主任从“为什么做课题研究、怎么做课题研究和课题研究带来的成长”这几个方面给大家作了详细的指导。她鼓励青年教师们从“教书匠”向“研究型教师”成长，并建议老师们多思考多研究，从小课题研究做起，快速提高自己的专业素养。
彭丽娟老师分享了自己在语文课题组的成长和收获。她从课题研究能有效促进教师教学能力的提升、促进学生的全面发展两个方面和大家分享交流。
数学课题组叶丽老师从理论水平的提升、课堂教学能力的提升、总结与反思能力的提升以及写作能力的提升四个方面分享了自己加入数学课题组后的点滴成长。
最后，谢敏副校长作总结发言。她鼓励和要求青年教师要有科研意识，多思多学，将所学所获化为行动，付诸课堂实践，加速自己的成长。
学无止境，未来可期。本次教育科研培训，为学府小学青年教师提供了一个良好的学习平台，既让大家了解到教育科研的重要性和必要性，也必将推动学校的教育科研工作更上一个新的台阶。（黄小林 通讯员 郑宵怡 喻青松）
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