2021年8月27日上午，成都市青白江区姚渡学校邀请四川省优秀教师、四川省特级教师郑自强到校，开展《构建和谐教研文化，促进教师专业发展》专题讲座。教研文化是学校文化的重要组成部分之一，是一种体现学校办学理念、整合团队智慧的文化呈现方式。构建和谐的教研文化，立足于学校实践，着眼于学校的未来，促进教师的专业发展。
郑老师将内容清晰地分成了三个部分，层层递进地展示了为什么要构建和谐教研文化、构建和谐教研文化应该如何有效的进行。
首先，郑老师对姚渡学校的中考物理成绩进行了分析，祝贺学校所取得的进步，点明了校长重视教师专业发展的原因以及学校目前所面临的发展困难。
接着，郑老师根据自己的实际经验，畅谈了个人专业成长感悟。从“初为人师，困境求进；大胆尝试，羽翼渐丰；把握机遇，刻苦磨炼；走出瓶颈，追求真谛”四个方面与老师们进行真诚的交流、分享个人的教育心得。
最后，郑老师重点讲授了教研文化建设的要求：落实课前备课；课堂讲实效；教学讲策略；课后盯学生。他清晰明了地介绍了备课的要求、模式以及合适的时间，指出在教学中要创设具体的学习情境以激发学生的学习兴趣，要把深奥的知识简化，面向全体的同时也不忘关注个体，让学生成为课堂的主人，给他们足够的思考时间。关于作业和考试，要求老师们提前做一遍，精选每一道题目，精析每一场考试。
本次讲座，姚渡学校全体教师用心听，认真记，通过郑老师的引领和老师们的深入思考，提升了专业素养，收获与感触颇多，尤其是关于教研文化的建设，更是给大家留下了深刻印象。（孙林馨 通讯员 唐自敏）
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