伴随着各项教育政策的出台，老师们也将不断研讨学习改进，为孩子们提供更高效高质的课堂。那么，怎么“减负”？如何“增质”？青羊区美术教师们为此展开了分享与讨论。
2021年9月13日下午，青羊区290余位中小学美术教师在区教研员匡敏老师的组织下，在金沙小学清波分校开展本学期第一次教研活动。本次教研活动主题为“双减背景下中小学美术教材分析”，会议由兼职教研员吴杨老师主持。
胜西小学吴杨老师在会议上做了“双减”背景下美术教材分析的分享发言。吴杨老师从“双减”政策的出台背景谈起，阐述了“双减”与美术教育、美术课堂的深刻关系以及在此背景下，老师们如何让美术课堂提质增效的路径办法。
接着，吴老师从美术教材板块分析与美术教参合理使用两方面，结合学生美术核心素养发展的培养，详细介绍了她的经验和思考。
最后，吴老师以《会变的线条》《杯子的设计》等课为例，从教材配图、教学重难点、作业布置、评价要求等方面分析了“双减”背景下，老师们该如何解读一二年级的教材、如何备课，并提出老师们可以利用自身优势和特色备课，利用多种现代技术手段开展美术教学，要让学生有自信，有成就感，创设问题情境，引导学生成为课堂的主人。
东城根街小学朱舜娴老师和黄勇老师、石室联中袁建莉老师、成飞中学季灼樱老师也从不同的角度分别分享了对各阶段美术教材的分析与解读，同辉(国际)学校李雪媛老师还就艺术实践工作坊的成功案例为老师们做了经验推广。
教研会议最后，青羊区美术教研员匡敏老师部署了本学期的工作安排，向大家分享了“乌卡时代”“人生需要看清”和暑假期间“自身的收获”，并希望老师们能看清时代大势、看清内在逻辑、看清世界、看清现实，以饱满的工作状态迎接“双减”时代。（赖波 通讯员 张充 吴杨 王娜 刘娜）
金沙小学清波分校,“双减背景下中小学美术教材分析”教研活动
