为切实践行《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神，成都市泡桐树小学西区分校(以下简称：泡小西区)水墨画课题组先后开展多次会议，就本学期系列研究活动热点计划进行整理分享。
线上会议，在线研讨
2021年9月3日，为推进学校水墨画工作坊市级课题《依托水墨画工作坊区域联动推进学校美育研究》的进程，本学期启动市级课题下四个子课题的研究计划。由工作坊秦伟老师牵头，带领其他三位课题组成员分别成立课题小组。以混合式环境、综合实践活动组织策略、联动乡村美术课堂和水墨画诗歌相结合四个维度继续深入市级课题的研究。
本次会议采用线上联动方式，由泡小西区美术组全体成员及郊县友谊学校教师参与会议。会议中，课题小组负责人分别对各自课题的研究计划、研究目标和需要解决的问题以及解决方法的实施进行发言，对本学期课题推进计划进行梳理。发言后，课题组秦伟老师针对子课题的计划，结合市级课题要求给予了评价和建议。
分组研讨，携手共进
为切实开展依托水墨画工作坊推进学校美育研究，促进区级小课题和市级子课题的进程，子课题采用新老教师搭配，主研加参研的模式开展。2021年9月6日，课题组成员参与了教研室戴志容老师《如何撰写小课题研究方案》的专题汇报。戴老师对方案中的课题名称、问题的提出、研究目标、研究内容、过程设计、预期成效等方面的撰写做了清晰且规范的介绍。会后，戴老师和全体水墨画课题组成员一起针对区级小课题及市级规划课题子课题进行详细讨论。课题组分组研讨，确定了子课题的题目、研究内容，制定课题的研究计划、撰写了研究方案，为后期的研究做了进一步的深入系统规划。
以美育人，师徒传承
为了更好地开展以美育人工作，新教师成长势在必行。2021年9月15日，结合推进学校美育发展和水墨画课题研究，泡小西区开启依托水墨画工作坊老带新模式，通过师徒结对活动带领新老师持续发展。会议中，水墨画工作坊秦伟老师作为资深老师为大家分享了自身为徒为师的心路历程，强调了以老带新的师徒结对方式对各自专业发展的重要性。他提出四个关键词：“责任”“自信”“尊重”和“感恩”，指出老教师应对新老师有指导和规划，新教师对自己要有目标和定位，同时互相之间还必须保持尊重和感恩。最后，秦老师要求结对师徒对理论、教学实践、推进信息化课堂和学科融合几个方面进行深度思考，以达到共同成长的目的。
相信通过课题组一系列活动和坚持以美育人的初心，美术老师们定能在教育教学、教育科研、推进学校美育工作等方面更上一个台阶。（赖波 通讯员 黎云靥）
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