自“双减”政策出台，不少父母拍手叫好，孩子终于可以减轻负担了。但是，有另一部分家长发出另一种声音，“双减”政策下来，孩子的学习质量会不会“水落船低”？特别是发现周末真的无课可补时，部分家长的焦虑会不会不减反增呢？
成都市金沙小学早在“双减”政策出台前就改革了每日作业，从德智体美劳方方面面入手，实现五育并举、五育贯通和五育共融。
从《三问关爱手册》窥见老师们的用情
老师们不仅关心孩子们的学习，更关心孩子们的心情、睡眠、劳动、运动、阅读……
从周末综合实践活动清单读出学校的用心
“双减”后，金沙小学的作业再次升级优化，看看同学们周末都干了一些什么呢？
“双减”政策不是简单的“减”，而是要增质提效，除了“减法”，还要做“加法”。因此金沙小学增加体育运动的强度、居家劳动的参与度、亲子阅读的饱和度、日常生活的体验度，以及艺术修养的感受度。
“双减”政策的推行是让教育回到教育当中去，身处变革的中心，作为老师和家长更要为了孩子的幸福成长而努力。（赖波）
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