随着新学期开始，成都市回民小学随班就读学生工作也井然有序地开展起来，资源教室的老师在对一年级新生的观察和接触中，发现资源教室又新增一位需要爱的同学。2021年9月17日，为进一步了解回民小学新增随班就读学生的具体情况，青羊区资源中心的王老师和李老师来到回民小学，对学校资源教室工作给予支持。
首先，回民小学教师汇报了本学期开学准备工作以及本学期计划，同时提出了本学期工作中遇到的新问题，比如家长不配合老师的工作甚至逃避孩子出现的问题；在教学过程中，怎样让班级的全纳工作更好开展。两位老师针对这些问题进行了细化的指导，提出首先一定要给家长讲清楚老师们的目的是让孩子融入大家庭快乐健康地成长，其次两位老师也耐心的说明了和家长沟通时更有效的方式方法。最后，所有任课老师们根据这位同学的情况拟定出本学期详细的学习计划以及和家长进行沟通的方案。
相信在区资源中心的支持与指导下，回民小学的资源教室新学期工作会越做越好，能更好地为有需要的孩子提供帮助，让他们能更好地成长！老师们也更要学会用心接纳每一位孩子，用爱感化每一位孩子。（赖波 通讯员 邹庶杰 何文婧 李萍）
回民小学,资源教室工作
