为认真落实党的十九大提出的“办好特殊教育”精神，推进成华区“教育强区”战略，发挥二级资源教室的辐射引领作用，满足人民对高质量特殊教育的需要，成华区组建融合教育工作坊，深入推进区域随班就读工作。
9月29日下午15点整，在成都市二仙桥学校融合教育工作坊举行了“提升融合教育质量”工作启动会。
活动分为三个环节，首先由坊主(成都市二仙桥学校陈文峰校长)发言，简明阐述此次工作需要做的八项任务，启动工作会。
随后，特聘特殊教育专家分析本次工作内容的八大项目，四川师范大学彭燕教授将八项任务化繁为简，将工作内容详细分解到小目标逐一解读。
随后，坊主学校郭中全副校长率先阐述坊主学校现阶段融合教育发展现状。
紧接着，参与此次会议的各学校代表讨论了各自学校在融合教育工作中存在的具体问题，并研究了此次工作侧重点。
此次启动会顺利召开，标志着成都市二仙桥学校融合教育工作坊11所兄弟学校“提升融合教育质量”工作正式启动。（陈海燕）
二仙桥学校,“提升融合教育质量”,工作坊启动会
