崇州市辰居小学坚定落实减负精神，从培养一年级新生良好学习习惯入手，促进课堂提质增效。9月30日，辰居小学开展一年级新生学习习惯养成评比活动。本次评比活动的评委由一年级20余位家长代表和学校行政人员组成。
据了解，评比项目包括口令训练、师生问好、课桌书本摆放、坐姿站姿、队列队形五个方面。在评比过程中，各个班的同学口令清晰、准确、响亮，孩子们令行禁止，反应迅速，动作到位。当小朋友们听到“集合”指令后，迅速起身，轻轻推凳，依次安静有序在室外集合，体育委员进行整队，然后手牵手两列纵队前进，队伍安静、整齐、有序。孩子们精彩的表现赢得家长评委们的高度赞誉，很多项目都给予了满分。家长们感叹，短短一个月，孩子们就训练有素，这是学校和老师苦心训练、用心付出的结果。
评比结束后，学校行政与家委会代表们在小会议室开展了短暂的座谈会。辰居小学校长秦世松作了简短的发言，他认为，“减负是国家政策，是保障孩子身心健康发展的重大举措。让学习回归课堂，那就要抓习惯的养成！在对孩子的培养方面，要保证家校沟通渠道的畅通，家校同要求，家校常联系。”
此次活动主要展示辰小一年级学生入校一个月以来的行为养成，也是对一年级老师在习惯养成教育成果方面的一次检验。家长评委的参与，让家长见证辰小在落实“双减”采取教育改革措施的决心，让家庭教育与学校教育齐驱并进，共同促进孩子身心健康成长和学习能力的提升。（黄小林）
辰居小学,一年级新生学习习惯养成评比
