9月29日上午第一节课，公平学校五年级全体语文教师在五年级(6)班教室观摩了邓琴老师《鸟的天堂》第二次集体磨课。
本次磨课，邓老师在第一次磨课的基础上做了修改：课堂之初，以题目引导学生质疑。学生畅所欲言，课堂氛围热烈。
课中，邓老师采取自学、合学、群学的“三学”模式，让学生在充分自读自悟的基础上勾画、批注，然后小组内交流、合作，再全班交流，帮助了学生更好地理解课文内容，也体现了学生学习的主体地位，在课堂中训练了学生的合作能力、交流能力、倾听能力、把课堂还给了学生。
课后，五年级语文教研组进行了认真的研讨，对邓老师的这节课进行了及时有效的点评，进行了二次备课。（温江公平学校）
