9月30日，青羊区美术教研员匡敏老师，青羊区教育科学研究院中心组王萌君老师、青羊区天府幼儿园科研室李章平老师、北京阳光基金会、爱的启蒙项目组一行莅临彩虹小学指导学校课题以及美术教学教研工作。
美术青年教师刘颖带来一节“提示卡设计与宣传”课，课堂通过《弟子规》引入，让孩子们进一步了解好习惯在在承载一个家庭生活方式、做人态度、价值观以及每个家庭日常生活中的重要性。在大量欣赏与交流中刘老师引导孩子们发现并认同什么是“好家规”，有效激发孩子主动参与“提示卡设计和宣传”，让好习惯通过画笔从自己的手中传下去。刘老师简洁准确的教学语言和深厚的基本功示范展示了生动丰富的人物形象，极大激发了孩子们在提示卡设计的创新性，呈现作品各具特色，造型色彩丰富，让孩子们在课堂上充分体会到创造美所带来的乐趣。
青羊区美术教研员匡敏老师、青羊区教科院中心组王萌君以及“爱的启蒙”项目老师在参与课后评课中分别做了重要点评。匡老师希望在今后教学中，老师们需要从逻辑关系，现实链接，现代审美融入到美术日常教学和爱的启蒙课程中，将美术真正融入生活，美化生活。就彩虹小学学生所展现出来的艺术修养与创新性做出了积极评价。
青羊区教科院中心组老师王萌君也在会议上发言，她首先肯定了学校科研工作扎实有效，科研成果丰富，在“彩虹课题”总体框架下，“爱的启蒙”在课题的育人功能中起到了积极作用，同时也提出了课题下一步工作的改进方向。
学校张艳校长、科研组成员以及全体美术老师做了认真记录。
“爱的启蒙”已在彩虹小学开展数年，如今，在“双减”政策影响下，将更加发挥艺术学科在双减中特别意义。学校也将继续在各级专家引领下，在美术老师共同努力下深入探究和实践，使“爱的教育”深入孩子心中，用爱的教育的陶冶情感，净化思想，完善品格，让身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化，提升彩虹小学美术教学以及课题研究高度。(黄小林 通讯员 刘颖 唐小岚)
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