想要有条不紊地推进“双减”工作，教学研讨必不可少。为进一步落实“双减”政策，提升教师的专业技能水平，建立具有趣味性的美术实践课堂，成都市实验小学西区分校(以下简称：实小西区)美术组教师开展了一场别开生面的陶艺技能研讨活动。
此次研讨活动由张忠安老师和刘作君老师带领，从陶艺泥塑技能为出发点，研究适用于课堂教学的多种泥塑方法，根据不同阶段的学生学情来设计分层制作任务。将陶艺知识与川西文化有机融合起来，既能了解生活地域的文化背景，又能锻炼提升传统艺术形式制作技能。让美术学科的课堂教学更加多元化，更加生动有趣。
作为教师，应该不断思考如何将教学环节变为动手性更强、趣味性更高、创作性更多样的活动。为此，实小西区美术组老师再次聚集并进一步研究讨论陶艺教学技能，让中国优秀的传统文化及艺术形式更符合“双减”政策下的美术课堂，使学生在陶艺体验活动中既能获得积极的情感体验，还能提升学生的观察才能、想象才能和制造才能，提高审美品味和审美才能，增强对自然和人类社会的关爱和责任感，创造美好生活的愿望。
实小西区美术组将积极地发掘教材之外的美术资源，建立多元化的美术课堂。（赖波 通讯员 胡念）
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