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对标学习 共促成长 火井小学教师深入芳草小学交流学习

来源:邛崃市火井小学  作者:张红  浏览量:   发布时间:2021-10-21

有着百年底蕴的邛崃市火井小学在不断传承、探索的基础上,确立了“教事喻德,启蒙发省”的“养正教育”理念并构建了“教事喻德”课程体系,取得丰硕成果。但是由于地域、师资等原因,还存在着发展不平衡的问题,要成为“有文化的乡村小学”,还有一定差距。根据邛崃市人民政府、邛崃市教育局关于“义务教育段学校须对标成都市中心城区优质学校,进一步提升学校办学品质”的要求,火井小学积极响应,经过联系,2021年10月19日,苏登良、高伟、杨忠会、王小江和高华敏一行五人,前往成都高新区芳草小学开展对标交流学习活动,以期找到一条适合乡村教育发展的有效途径,促进火井小学的新发展。7hF四川教育在线

对标仪式 (3).jpg7hF四川教育在线

伴着星星从火井出发,迎着朝阳踏入芳草小学。对标结对仪式上,樊祥校长介绍了学校的基本情况和教育理念,钟玉文副校长、教科室主任王晓燕、德育处主任辜扬迪、教导主任牟守斌分别从科研、德育、教学、课程改革等方面作了介绍。接着,分别观摩了徐洪玉、肖维肖、辜扬迪、林宇等老师的分享式课堂,参与了林文红、王晓燕工作室关于综合实践活动课程的课题研讨,聆听了四川师范大学教授李松林的讲座和指导。此行收获甚丰,芳草小学还主动提出将根据火井小学的需求,到校开展送教送培交流活动。7hF四川教育在线

对标仪式 (1).jpg7hF四川教育在线

对标仪式 (2).jpg7hF四川教育在线

林文红、王晓燕工作室关于综合实践活动课程的课题研讨1.jpg7hF四川教育在线

聆听了四川师范大学李松林教授的讲座和指导.jpg7hF四川教育在线

经过此次活动,火井小学对照标准抓落实,有效增强了学校发展的内动力,进一步提升了学校的办学品质。(张红)7hF四川教育在线

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