针对“双减”下如何更高效开展语文教学以及语文作业有效分层等问题，近日，彩虹小学语文组进行了“双减”下主题会议。此次会议围绕“备课、分层作业”话题展开。
会议首先由各年级语文老师就如何高效、高质量备课以及合理的分层作业做出了自己的经验交流与探讨，同时将自己在高效课堂实施与作业有效分层中的困惑进行交流。随着交流的不断深入，老师们再次感受到“双减”下高效备课对于课堂有效生成至关重要。老师们必须明确教学目标，建构有效课堂，下课还需及时巩固，在学校做到应尽则尽。
随后，组内成员就如何在分层作业设计与布置上进行了热烈交流。大家集思广益，干货多多。很多青年教师在分层作业布置上有了很多启发：分层不只是分量，更是分质、分程度，对不同学生的同一作业我们要有不同的要求，既要适合学生发展的实际又不能让学生觉得难以企及，要让孩子“跳一跳，够到桃子”。
“双减”不是一时，而是一直。彩虹小学语文组将一直在实践行动与反思中提升备课质量与作业分层布置效率，通过对自己的不断“加码”向课堂四十分钟要质量，让学生受益。（黄小林 通讯员 张莎莎）
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