上课吃零食，是多少人读书时代，想做却不敢做的事情！但在巴德美际学校，孩子们就亲身体验了，并且是在校长课上吃零食。
究竟是什么样的课堂，让孩子们如此自由？校长又为什么会同意，允许学生上课吃零食呢？
可以吃零食的国学课
游泳课、木工课、烹饪课、服装设计课……在巴德美际，让孩子们期待的课程很多，每周三的国学课也是其中之一。
在小学部，同学们到了四年级，课程表中便会多一门国学课，今年，四年级所有班级的国学课，均由巴德美际学校校长蓝继红亲自执教，本学期将带着孩子们学《论语》，追寻两千多年前圣人孔子的足迹。
但上周的国学课，国学教室却一改往常模样：课桌不再整整齐齐摆放，同学们不再统一笔直端坐，而是选择自己喜欢的方式上课，有的还选择和同伴席地而坐……
虽然课堂氛围变得更加轻松活跃，但无论坐在哪里的学生，一双眼睛都专注盯着老师，嘴里还不停地和老师互动起来。当同学们专心致志上课时，惊喜从天而降，老师给上课认真专注的每个小组都发了小零食，让孩子们能够正大光明的边吃零食边上课。
国学课为什么可以自由选座，自由言论，还能随意吃零食呢？
蓝校长表示，最近国学课的《论语》正好学到《侍坐》一章，“子路、曾皙、冉有、公西华坐在老师孔子旁边，孔子让他们谈谈自己的志向，子路谈治军，冉有谈治国，公西华谈祭祀，而曾皙这时却一直在弹琴，老师点名让他说的时候，他说自己喜欢和五六个成年人带着六七个孩子，到沂水里游泳，在舞雩台上吹风，唱着歌回家。孔子点评‘吾与点也’，称自己赞同曾皙的观点。”
同学们发现孔子的课堂是自由的，可以三五人一起自由讨论，并且学生比老师说的多，学生可以做自己想做的事情，只要心思跟着老师便可。
对比了孔子的课堂和现代课堂，同学们不仅找出了其中的区别，也对孔子的课堂表现出强烈的兴趣和向往，于是，蓝校长便策划安排了这堂特别的国学课，带着孩子们体验孔子的课堂，让孩子们自由选择座位、上课可以吃零食、也能够自由表达。
国学课上畅叙少年志
学着《侍坐》一章里孔子的课堂，同学们也在课堂上开怀畅谈，谈起了自己的理想。
有的孩子想成为科学家，让国家的军事科技力量更加强大；有的孩子想成为一名舞蹈家，希望自己从小努力训练付出的汗水能够有所收获；还有的孩子想成为一名军医，为自己最崇敬的军人提供保障……
更多课堂形式等待解锁
国学课会一直以这种形式开展吗？这种形式会推广到学校的其他课堂吗？蓝校长表示，“和孩子们共同探究后我们发现，真正的好课堂两千多年来都没有变过，就是可以让孩子自由言说、精神自由、身体自由，有孩子思想闪耀的课堂。”
实际上，在巴德美际学校小学每间教室前面，都给每个班的孩子配备了一条小板凳，让孩子站在高处发言，让孩子敢于表达自己的思想。
也有人疑惑，课堂上吃零食，不担心分散学生注意力吗？
“肯定是有担心的！但是上节课我就和孩子一起有了约定，要表现好了才能满足大家想要孔子课堂的愿望。”蓝校长表示，每个孩子都有自己的愿望和想法，并且有很多和成年人不一样的想法，究竟应该顺应他、引导他还是压制他？这是一个教育观念。
那巴德美际的教育观是什么呢？蓝校长说，“在巴德美际，我们选择顺应、理解、引导每个孩子，只要相信孩子，他总会带给我们惊喜。”
模仿孔子课堂，只是巴德美际多样课堂形式之一，未来还将探索将课堂搬到教室外，寻找各种适合孩子学习的场景，让孩子自由生长，成为自己。
在巴德美际，校长都离不开课堂，在巴德美际，校长首先是位老师。
国学课之外，新学期，巴德美际学校小学还开设了中医、跑酷、木工、书法、服装设计等多门特色课程，带给孩子们不同的成长。（江蕾）
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