为进一步加强学生体质健康管理，成都市浣花小学校积极响应“五项管理”政策，根据自身场地情况，因地制宜进行大课间创新，室内、室外分开进行，让学生真正体会到“我运动、我快乐、我健康”的意义。
室内大课间活动篇
每天下课铃声响起，伴随着动感的音乐，同学们在教室里舞动手指，十根手指变化交错，仿佛在跳一支欢快的舞蹈；“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变……”一边做一边唱，活力满满；两人一组进行游戏互动。
室内大课间由三组训练项目组成，持续20分钟以上的活动，即使在室内，也让孩子的活动量得到最大满足，同时也展示着浣花孩子积极向上、充满活力的精神风貌。
室外大课间活动篇
体育组老师根据统筹协调，指定班级到操场进行室外大课间活动。随着第二节课下课铃声和大课间的入场音乐响起，这些班级的同学到达指定位置。在明朗欢快的音乐伴奏下，学生们踩着节奏，以规范的动作、饱满的精神展示着学生朝气蓬勃的风采。
无论是室内还是室外，学生们整齐划一的动作，彰显了学生的自强、自信与青春活力，丰富多彩的阳光大课间，已经成为浣花小学一道亮丽的风景线。（李林）
浣花小学,大课间
