在“双减”背景下，成都市浣花小学致力于丰富校园生活，大力开展社团特色课。三年级语文社团利用延时服务时间开展“文字游戏”活动，延时课上“玩”起来！
绕口令
绕口令是语言训练的好教材，是一门绕口但又妙趣横生的语言艺术。可以使学生头脑反应灵活、用气自如、吐字清晰、口齿伶俐，也可使孩子的唇、齿、舌得到锻炼，提高记忆力和反应力。三年级的社团课开展“语言表演•绕口令”活动，以“绕口令”的形式，激起孩子们对语言表达的兴趣，引领孩子们在形式丰富的游戏当中锻炼提升，从“敢说话”，到“会说话”，最终到“说好话”。旨在让学生在语言表达的过程中达到语言丰富、肢体大方的目的。
成语接龙
成语接龙，顾名思义，就是采用一个个成语来玩的游戏。一般是采用成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行接龙。三年级的孩子有一定的成语基础，故以本册各语文园地“词句段运用”为契机，引导学生发散思维，分类积累。并以游戏的方式，在潜移默化中增长学生见识，激发成语积累与分享的兴趣。
课间，孩子们也兴起了一股“文字游戏”热潮，如：接歇后语、猜灯谜、对对联、你画我猜等，也被浣花娃娃们列入课间游戏“名单”中。
本学期三年级语文社团课以“语言积累与应用”为主题，开展“绕口令”“成语接龙”以及后续即将开展的飞花令(改良版)等中华民族传统的文字游戏。在展现中国文字、文化、文明缩影的同时，旨在以游戏的方式，使学生们在潜移默化中增长见识，在博览群书中积累知识，在举一反三中运用语言，将语文材料内化成语言能力，在谈吐举止中散发语文的魅力！（李林）
延时课上“玩”起来,浣花小学,掀起“文字游戏”热潮
