为扎实推进学校的“双减”工作，加强作业的设计与实施，11月24日下午，青白江区姚渡学校召开了“双减”背景下作业设计与布置研讨会。学校校长王国人、副校长郭玲、教导处同志、各年级组长、教研组长共计14人参加了会议。
会上，教导处主任王玲首先对作业设计提出了具体要求，她组织大家学习了《姚渡学校作业布置管理制度》和《成都市中小学作业设计与实施指导意见(试行)》，并要求各组要组织老师们具体学习实施指南。她还从作业的类型、作业的次数、作业的批改等对各学科的作业设计进行具体指导，明确了学校将定期和不定期进行检查。
随后，与会组长们进行了互动交流。袁咪如老师就如何让学生达成教师布置的作业要求，表达了自己的看法，一是要多宣传，落实到行动；二是将要求落实到位，并进行分层布置作业。罗勇老师表示小学数学组会严格按照文件精神落实；李宗琼老师讲到了自己目前的作业布置，听写、默写、作文等作业的处理。傅文娟老师针对作业批改提出了疑问，小学英语每天批阅如何辅导差生。邹家琼老师认为，小学语文针对字词、阅读的训练是必要的，每天可以利用课后服务时间处理作业。蔡达洲老师也表示艺体作业会有层次布置，以此提升学生的身体素质。整个交流的氛围十分热烈。
分管教学副校长郭玲针对前期抽查九年级的作业批改情况进行小结，并对各组下一步作业管理提出建议。
校长王国人进行总结讲话，他说，教导处对教师作业的检查要一如既往地公示，各组要认真学习成都市中小学作业设计与实施指南，作业标高设置要科学，作业的布置要合理，作业的设计要有层次，作业的批改要及时，作业的辅导要到位，作业要做到减量不减质。
本次会议围绕“双减”作业管理的话题进行，力求规范各学科作业的管理，必将为以后的“双减”工作指明方向。（孙林馨 通讯员 林文静）
姚渡学校,校长一行14人,双减,如何布置作业
