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“双减”推动“双增”,来看成都王府学校老师“花式”批改作业

来源:成都王府外国语学校  作者:李永 通讯员 骆丹  浏览量:   发布时间:2021-12-01

11月29日,为了落实“双减”政策,同时推动“教育质效双增”,成都王府外国语学校在卫星教室,开展了全校中小学教师作业批改公开展评活动。NBZ四川教育在线

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今年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求切实提升学校育人水平,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担。NBZ四川教育在线

在此背景之下,成都王府外国语学校充分发挥教书育人主体功能,进一步提升教育教学质量和服务水平,促进学生全面发展和健康成长。NBZ四川教育在线

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王府每一位教师科学合理布置作业,减轻学生过重作业负担,提高作业设计质量,加强作业完成指导。王府教师认真批改每一次作业,要求学生在作业中发现问题,解决问题,在高质量的作业中不断进步。NBZ四川教育在线

此次活动是王府外国语学校“双减”政策下的阶段性成果。下午,管校长来到展评区,对各科作业的展示给予了充分的肯定,并对特色作业的展出进行了指导。NBZ四川教育在线

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此次成都王府教师作业批改展评活动,不仅促进各学科各年级的作业设计和批改的交流,而且展示了成都王府每一位教师主动落实“双减”政策下对于作业的相关要求。王府教师们积极贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,此次活动在老师们的相互交流探讨中圆满结束。(李永 通讯员 骆丹NBZ四川教育在线

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