二十四节气，是中华民族农耕文明的智慧结晶，在傅老师的指导下，成都市金泉小学的孩子们用画笔描绘出自己心中的二十四节气。
每幅画作都传达着孩子们的创造力，以及对美的鉴赏力。五颜六色的画笔画出孩子们绚丽多彩的童心，在七彩的韵律中表达着对生活的热爱。孩子们也在求知、求美、求乐的过程中，受到潜移默化的影响。
本次活动不仅激发了孩子们的想象力和艺术创造力，也展示了金泉学子热爱艺术、追求真善美的精神风貌。传承优秀的传统文化，不仅可以陶冶孩子们的情操，还可以让孩子们感受到中华传统文化的厚重与博大。校园文化是一种无声的正能量，可以为孩子们创造一方健康向上的沃土，营造了良好的学习环境和浓厚的书香氛围。（陈海燕）
金泉小学,二十四节气
