成都高新区芳草小学一直关注高年级学生青春期心理健康问题，近日，邓宝兰老师开展了男孩女孩的专题课。这个话题，激起了五、六年级学生的学习热情。孩子们既敏感又害羞，从指缝里偷看男孩女孩青春期的变化。心理课上，同学们大大方方地交流男孩、女孩的不同，以及遇到的问题，老师进行心理疏导，帮助孩子解决青春期烦恼。
对于五年级学生，老师作了一番正向引导，孩子们受到启发，听课时行为举止都有了变化。
邓老师引导孩子：男孩女孩因为在青春期身体发生了一些变化，这是正常的生理现象。不要嘲笑别人，更不要有自卑心理。同时鼓励男女同学正常交往，可以促进对异性的了解，学习对方的长处完善自己的个性，促进身心健康发展。另一方面扩大交往范围，锻炼交往能力，适应社会对不同性别的要求，增进自己性别意识。
随着青春期的到来，生理和心理发生了一系列的变化。同学们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常而美好的事，但很多时候又觉得尴尬、紧张、不知所措……
老师告诉了大家解决青春期烦恼的几个办法，引导孩子们正确看待身体和心理的变化。如果有自己解决不了的小秘密，可以找心理老师倾诉。
老师倡导不管男孩女孩在与同学交往时应该自然、大方，同学之间互相关心、互相帮助，真诚、友好地相处。
对于六年级学生，邓老师准备了专题讲座，帮助孩子们解决青春期最关注的问题。
在德育处的指导下，不仅心理健康老师上专项心理课，而且班主任和科任老师都经常与孩子谈心，关心每一个孩子的身心健康。（彭鲁湘 通讯员 郭晓兰）
跟青春期烦恼说拜拜,芳草小学,正向引导
