为加强联组园所的教育科研管理，提高教师教育科研能力，推进联组园所户外材料投放策略，确保课题研究工作科学、规范、有序进行。2021年12月7日，成都市双流区金桥红石幼儿园承办了双流区科研联组幼儿1组第11次活动。双流区教科院教育改革研究中心易恩主任、金桥红石幼儿园陈燕园长、科研联组各园负责人以及幼儿园1组课题主研人员参加了本次活动。
活动中，科研联组成员来到户外，观摩大班幼儿户外投掷区的自主游戏。孩子们自主选材，和伙伴互帮互助，利用各种球、圈、盆、桶、轮胎等材料，自由搭建、组合出十余种丰富有趣的投掷组合游戏。孩子们设计的“滚轮投球”“保龄球”“翻山越岭”“套圈游戏”“打鸭子”等游戏深受大家喜欢，在1个小时的户外游戏活动中，孩子们兴趣高涨，十分专注的参与每一项游戏。
在观摩完金桥红石幼儿园大班自主投掷活动后，联组成员开展分组交流研讨活动，基于观摩现场活动，科研联组的老师们分别从材料的高低结构比例、材料的来源、开放性、互动性等方面探讨投掷区的材料是否能激发幼儿的游戏兴趣、是否能满足幼儿在游戏中投掷能力的发展需求等。联组老师们肯定了幼儿园投掷区材料的丰富性、层次性，也感受到幼儿参与游戏的热情和积极性；同时对教师在活动中如何指导幼儿投掷的技能、动作给予建议。
接下来，双流区实验幼儿园高星老师就《投掷区材料投放策略》进行分享，带领联组老师一起重温投掷的概念、投掷区材料投放的理念，再结合联组园所和自身园所材料投放实例，从材料的安全性、适宜性、层次性、适度性，材料要激发幼儿兴趣，材料来源要丰富等多方面进行剖析、讲解，让联组老师们在今后的材料投放中更有方向、更有针对性。
最后，双流区教科院教育改革研究中心易恩主任对联组活动进行指导，易主任对金桥红石幼儿园老师在课题上所作的研究和努力，对幼儿游戏的自主性、参与性、关注度，对本次活动所采取的现场观摩、分组研讨、专题讲座相结合的形式等方面给予了充分的肯定，同时也提出了专业的指导和建议。
通过本次科研联组活动，课题组的每位成员都获益良多，共同探讨户外材料提供与投放策略。相信在今后的工作中，在教科院的引领下，在联组成员的互相交流学习中，金桥红石幼儿园的户外运动课题研究一定能取得更好成效。（江蕾）
双流区金桥红石幼儿园,教师探讨,户外材料提供与投放策略
