12月16日上午，崇州市辰居小学青蓝工作室在二楼会议室开展阅读研讨活动。副校长杨智、教导主任周宇及工作室全体教师参加了此次会议。会议由季红老师主持。
会议伊始，工作室成员陈熙老师向参会老师们阅读分享了《温儒敏谈读书》一书中的精彩片段。通过理论学习，工作室老师们更明确了不同学段学生的阅读目标，更重视培养学生广泛的课外阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。
随后，刘爽老师和羊阳老师分别交流了在班级内开展整书阅读活动的情况。刘爽老师结合自身实践，向大家分享了自己的三个做法：一、激趣；二、阅读策略；三、多种途径激励学生持续阅读。羊阳老师就自己课堂教学实践活动分享了自己的学习收获与感悟，在引领学生阅读完《爱的教育》一书后，教会学生完成阅读笔记、思维导图、爱心卡和人物环形图，并分享自己的实践创新。在交流中，两位老师的发言融入了阅读的技巧和阅读思考，让在座的老师们意兴盎然，颇受启发。
接着，副校长杨智点评了两位老师的发言：有思想、有方法、有步骤，切实可行，操作性强。同时，他对青蓝工作室的工作予以肯定，鼓励老师们多阅读、多思考。
然后，周宇主任分享了参加教研培训的一些收获，特别是对学校青年教师快速成长的路径提出新的思考，希望青年教师在帮扶活动中得到锻炼，得以快速发展。
最后，工作室首席教师刘馨蔓老师充分地肯定了教师们的进步与成长，并对教师们的发展提出了新的期许，希望和全体青年教师一起努力，协同进步。让阅读成为一种习惯，在阅读中寻找灵感，在阅读中超越自我，在阅读中成就最优秀的自己！（黄小林 通讯员 陈熙）
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