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对标交流促提升 芳草小学钟玉文校长一行到火井小学“传经送宝”

来源:邛崃市火井小学  作者:张红 通讯员 彭媛 李倩  浏览量:   发布时间:2021-12-18

芳草小学“崇尚个性,享受成长”的办学理念,“让每一个生命都开出自己的花”的办学追求,激发了每个师生的个性和潜能,营造和谐、愉悦的办学氛围,是一所凸显个性化教育特质的精品学校。根据邛崃市政府、邛崃市教育局关于“义务教育段学校须对标成都市中心城区优质学校,进一步提升学校办学品质”的要求,邛崃市火井小学和芳草小学结为对标学校,为扎实开展双减工作,深化课程改革,完善火井小学“教事喻德”课程体系,实现对标成长、对标发展。芳草小学经常和火井小学开展对标交流活动,2012年12月15日,芳草小学钟玉文校长一行下沉传经,来火井小学开展教育教学研究。nzj四川教育在线

合影.jpgnzj四川教育在线

钟玉文教学研讨.jpgnzj四川教育在线

由殷瑞雪老师带来五年级的《鸟的天堂》和龚丹老师带来四年级《编码》,采用“分享式课堂”设计教学,教师让位、学生分享,通过教师的及时追问、小组合作交流的过程,让孩子们主动地、积极地、有创造性的学习和思考,培养孩子的探究精神。nzj四川教育在线

王德珍教学研讨.jpgnzj四川教育在线

数学.jpgnzj四川教育在线

梅志强讲座.jpgnzj四川教育在线

梅志强老师则以《适性芬芳:分享式教育教学实践研究》为题从多方面阐释个性化办学理念引领学术文化,采用分享式教学理论体系和教学中出现的问题基本对策。参加活动的老师们听得津津有味,不断地互动讨论,希望通过对标交流学到更多的教育经验。张红 通讯员 彭媛 李倩nzj四川教育在线

芳草小学,火井小学
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