幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了进一步加强幼儿园教师的安全责任意识，2021年11月26日下午，成都市郫都区犀浦镇犀方路幼儿园开展了以“如何处理安全事故”为主题的教研活动。
调查了解
教研前，幼儿园向全体教师发放调查问卷，了解教师对处理安全事故的流程是否清楚、最大的困惑点是什么。
问题研讨
通过调查了解，教师在处理安全事故的家长沟通方面存在较大的困惑，各年级组以“小朋友在户外活动中发生了摔伤，作为老师您怎么处理”为题展开激烈的研讨。
语言的碰撞，激发出思维的火花，教师们分享了自己在处理安全事故上运用的策略及方法。她们把可能存在的问题举例、梳理，然后讨论分析，最后梳理出了安全事故的处理流程。
情景表演
各年级组通过研讨出的安全事故处理流程，以情景表演方式进行了呈现。老师们扮演“幼儿”“主班教师”“配班教师”“家长”“保育员”“保健医生”“值班行政”等角色进行演绎，上演了一场别开生面的“当幼儿摔伤事件发生之后……”内容，教师的惶恐、家长的担忧、管理人员的压力等在教师们的表演中体现的淋漓尽致。
随后，“表演者”分别从自我演绎的角色说出当时的感受和做法，大家群策群力对事故发生的处理流程进行了讨论和交流。
保健医生和业务园长也发表了自己的意见和建议。
行政示范
教研最后，楚园长和行政老师围绕“处理安全事故”给大家进行了情景表演。通过一场精彩的表演，老师们更深入的学习到了怎么避免安全事故的发生、怎么与家长进行沟通、怎么进行正确的处理。
通过本次教研活动，老师们在相互研讨、相互碰撞的过程中，真正达到了互相学习、取长补短，提高了大家应对突发安全事故的处理能力。（江蕾）
如何处理安全事故,犀方路幼儿园
